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“你們不是找我來嘮家常，而是把教研活動搬到了我家!”浙江省特級教師、西湖區退休教研員黃逸萍和年輕教師們將日常的教研場景搬上了舞臺。“在黃老師的不斷鼓勵下，我也在浙江省特級教師大講堂之教研員風采展示活動中執教，得到認可。”另一位退休教研員葛金鳳由衷地說。

前兩天，西湖區教育發展研究院舉辦60周年慶祝儀式，一張張老面孔的出現引發一代教育人的感慨。

退休教師道出“雙減”背后的秘密

30多年前，黃老師在求是小學一年級兩個班進行《小學數學整體優化教學》實驗，嘗試在1—3年級不布置回家作業，進行“輕負擔、高質量”教學改革。她的這一實驗課題后來獲第一屆浙江省基礎教育教學成果一等獎。她也從此加入西湖區教師進修學校擔任教研員，引領著一批批青年教師在全區推廣實驗成果。

“雙減”下如何做一名優秀的教師，面對年輕教師關注最多的困惑，黃逸萍的答案也十分清晰：“老師心中要有學生，認真鉆研教材，備好每一節課，引導學生主動學習，學會學習的方法，提高學習效率，從而達到輕負擔高質量的目標。”

多年來，優秀教師也在西湖區不斷涌現。浙江省特級教師、退休教師汪建紅激動地說，自己是在教研員們的帶領下成長起來的，后來擔任了教師進修學校的校長。

活動現場，西湖區教育發展研究院向嚴定安等33名退休老教師和岑麗萍等13位在職教研員授予“功勛教研員”榮譽稱號。

西湖區教育發展研究院站上新起點

早些年，黃逸萍等老一輩教研員的辦公地點在杭州西湖斷橋邊，這幾年，校舍遷至西溪濕地附近，西湖區教師進修學校也更名為西湖區教育發展研究院。

退休教師嚴定安說，自己教齡44年，一直留在西湖區，也見證了西湖教育的蓬勃發展。現在教師進修學校發生了大變樣，成為了西湖教育的金名片。

60年來，規格不斷提升，隊伍不斷壯大，西湖區教育發展研究院站在了新的歷史發展階段。目前研究院擁有一支優秀的教師隊伍，41人的教職工隊伍中,有省特級教師3人，正高級教師3人，高級職稱33人，省、市教壇新秀20人，省、市優秀教師16人,區一層次學科帶頭人9人，還有2名在讀博士,11名教育碩士。

作為現任院長，王曜君說，近年來，圍繞區域教育改革重點、難點任務開展多維研究，走在基礎教育改革前沿，研究成果產生了較大的影響輻射力。學校先后被評為浙江省合格教師進修學校、示范性縣級教師培訓機構，西湖區也被確定為浙江省教育信息化實驗區、增值評價模型探索實驗區、數據驅動教育教學改進試點區。

西湖區教育局黨委書記、局長汪培新回憶說：“剛參加工作時，我還在學校當老師，教研員是我們仰望的專家。在學科專業上引領之外，他們身上有著更重要的甘為人梯、綠葉的高尚品格，這種品格對教師起到浸潤式的影響。”他提出，今后教育發展研究院要思考形成打造卓越體系，人才培養體系、學科生態體系、師資發展體系、科研創新體系，進而培育更多可堪大任的時代新人教師，培養更多“育人育己，博學精藝，愛滿西湖”真正熱愛孩子、熱愛教育的西湖“仁師”。(記者 胡鴻 通訊員 湯玨弘)