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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者項佳楚 董魯皖龍）“綜合分析大學生就業取向和國家需要以及崗位供給情況，有必要從強調就業難的被動思路轉變為全面實現大學生高質量就業的新局面上來?！比珖f委員、民進中央委員、上海市教委副主任倪閩景建議，加強高校畢業生就業工作力量，轉變大學生就業工作思路。

倪閩景指出，大學生就業難問題主要體現在六方面：一是高校畢業生人數屢創新高；二是政策性崗位經過幾年釋放，空間越來越??；三是受國內外疫情和國際環境影響，學生出國留學受阻，部分專業學生就業比較困難；四是部分大學生存在慢就業懶就業不就業的傾向；五是疫情導致線下招聘大量轉到線上，赴用人單位實習見習經常受限；六是供需專業不匹配，部分畢業生就業能力差。

對此，倪閩景建議，加強高校畢業生就業工作力量；開展高校學科和專業的現代化改造，解決供需結構性矛盾；著力加強大學生職業規劃教育，樹立正確的就業觀、擇業觀。

“據統計，2021年全國城鎮新增就業1269萬人，大學畢業生909萬。國家在大學生就業服務、權益保障、實習見習、就業統計核查和就業質量分析等方面提出更高要求，統籌調整人社和教育部門就業工作人員結構，加強大學生就業工作力量十分必要。”倪閩景說。

很多大學生畢業后不愿意到中小企業或基層就業，對此倪閩景表示：“高質量就業絕對不是初次就業的高薪水，而是大學生崗位適切、用人單位人才需求滿足和國家戰略得到保障。要引導大學生以到國家建設一線和基層最前沿工作，在實踐中經受鍛煉、增長才干為驕傲?！?/p>

他還建議，保障特殊大學生群體的就業率。相關部門應高度重視貧困家庭、身體殘疾、少數民族等大學生就業問題，政府部門要對特殊群體大學生就業率提出剛性要求，把就業率作為考核學校辦學質量的核心指標。通過“建檔立卡”、人盯人等方式，確保這些大學生實現較高質量就業。同時，發揮人才市場的作用，鼓勵社會人才中介企業發揮更大作用，政府和學校可以通過購買服務的方式，為想就業的大學生提供更多幫助。