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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）集中隔離，核酸檢測……突發(fā)的疫情，讓青島市各級各類學校的學生近距離感受到新冠肺炎疫情對學習及生活的沖擊。而疫情中受影響最大的學校萊西七中，被隔離師生的學習和生活卻在有條不紊地進行。

自3月7日起，萊西七中學生在隔離點陸續(xù)開始了網(wǎng)課學習。課表上也安排了運動項目，如利用房間內(nèi)的設施進行體育鍛煉等，教師則利用在線共享軟件集體備課。

“你們的第一件事是休息，身體健康最重要！”3月5日凌晨5點，萊西七中語文教師張永美和學生抵達隔離點，她把自己房間的電話號碼發(fā)給每個學生，并給學生下達了任務：到房間之后洗漱睡覺，什么都不用想，睡夠了給老師打電話。

“自疫情常態(tài)化防控以來，學校經(jīng)常組織演練，真正遭遇疫情并不慌亂。穿上隔離服后，我不斷提醒自己，一定要鎮(zhèn)定，因為學生在看著你！”張永美說。

出發(fā)時，班主任教師已經(jīng)提醒每名學生帶上了所有學習資料和學習用品。大家抵達隔離點后，班主任將學生按照學習小組分成4人一組，每個任課老師負責一到兩個組學生的學習和生活。

學生從學校到隔離點，都沒有手機，在家長將手機寄到隔離點之前，學生和家長的溝通都靠老師的手機傳話。“你沒帶換洗衣服怎么辦？”“我洗干凈用吹風機吹干。”班主任董婷婷用手機聯(lián)通孩子家長，再打開免提，用房間電話接通學生。雙方對話時，學生的表現(xiàn)讓她既欣慰又心疼。“學生很懂事，還反過來安慰家長，關心家里的情況。為了保障學生的網(wǎng)課和生活，隔離點已經(jīng)發(fā)放物品需求表格，表格上詳盡列出了很多項，如充電器、衛(wèi)生巾、頭繩、常用藥物等都一一在列。”董婷婷說。