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“傳球，快……”“加油……進了！”春日暖陽下，在甘肅武威新城區第一小學的綠茵場上，一場激烈的足球比賽正在進行。

近年來，武威新城區第一小學牢固樹立“以體育強體魄、以足球強體質”的校園足球發展思路，把足球教育融入教育教學和提高學生體育素養之中，積極營造健康向上、奮勇拼搏的校園足球文化氛圍，推進了校園足球發展。

“我校是新建的標準化學校，體育教育和校園足球發展有‘硬核’基礎。此外，學?，F有4名專職體育老師，他們年富力強、有進取心，其中兩人還具有中國足協D級教練員資質，專項技能水平較高，經常擔任各類比賽裁判，師資有充足保障?！蔽渫鲁菂^第一小學校長藍聚林介紹。

為普及足球運動，學校利用假期及課余時間，從校園足球與大課間、一節足球課的構成、怎樣上好足球課、口令指揮與隊列隊形調動等方面，對全校教師進行足球培訓。如今，每位教師都熟練掌握了隊列隊形變換、熱身操及足球基本球性練習等技能，都能上場教足球、踢足球。

在此基礎上，該校深入推進體育大課間和陽光體育活動，不斷完善校園足球體制和校園足球校本課程，充分發掘在足球運動方面有潛質的學生，確保每班每周開設一節足球課、每學期舉行一次校園足球文化書畫作品展、每學年舉辦一次校園足球聯賽。同時，通過手抄報、漫畫等在美育中滲透足球教育，豐富多彩的校園足球文化促進了學校體育的蓬勃發展。

短短幾年間，學校就形成了“班班有班隊、人人一個球、人人會踢球”的校園足球氛圍，低年級學生參與率達到了學生總數的40%；校園足球社團也由最初的30人發展到現在兩個梯隊100多人的大社團；足球書畫作品質量不斷提升，足球成為學校的一張亮麗名片。

每年九月，是武威新城區第一小學的體育節。其間，除大課間、傳統體育游戲、中高年級乒乓球、武術等比賽活動和師生田徑運動會外，校園足球聯賽是“重頭戲”。每年聯賽中，二至六年級每個班都會抽簽分組對抗比賽，比賽歷時兩個月，共進行120多場比賽，參與人數達到800多人。

“我們通過聯賽選拔優秀學生組成男、女足球校隊，對選拔出來的校隊球員進行專業的訓練，層層歷練鍛造出了一支勇猛的‘鐵軍’?！彼{聚林說，學校逐步探索形成了校內、校際的聯動賽事，足球文化深得師生、家長喜愛，足球運動已經成為孩子們生命中不可或缺的精神食糧。（中國教育報-中國教育新聞網記者尹曉軍 通訊員 曹玉梅）